Реализация потенциала каждого человека — цель стратегии образования Хабаровского края

В регионе функционирует более 800 образовательных организаций всех уровней. Почти половина из них расположена в сельской местности, а также на отдаленных и труднодоступных территориях с низкой плотностью населения и продолжающимся миграционным оттоком. Эти особенности требуют гибких управленческих решений, обеспечивающих равный доступ к качественному образованию независимо от места проживания.

Хабаровский край является многонациональным регионом, поэтому система образования выполняет важную миссию по укреплению межкультурного согласия, сохранению языков и традиций коренных малочисленных народов Севера. С учетом региональной специфики и современных вызовов при поддержке губернатора Хабаровского края Дмитрия Викторовича Демешина подготовлен проект Стратегии развития системы образования. Ее цель — формирование современной, конкурентоспособной и гибкой образовательной системы, обеспечивающей условия для реализации потенциала каждого человека. Стратегия объединяет десять ключевых направлений развития отрасли.

Эффективное управление 

Современное управление образованием невозможно без принятия решений на основе объективных данных. Стратегией предусмотрено создание единой цифровой платформы, объединяющей ключевые показатели деятельности системы образования — от результатов обучения и кадрового обеспечения до уровня оснащенности образовательных организаций и эффективности использования ресурсов. Вместе с тем управление должно строиться не только на мониторинге, но и на открытом взаимодействии с профессиональным сообществом.

Для этого планируется внедрение цифровой платформы, которая позволит педагогам, обучающимся, родителям и экспертам участвовать в обсуждении инициатив и формировании предложений по развитию системы образования.

Развитие инфраструктуры и технологий 

Развитие современной образовательной инфраструктуры является одним из ключевых условий повышения качества образования. В рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» к 2030 году в школах и техникумах будут модернизированы локальные вычислительные сети, созданы зоны беспроводного доступа к сети Интернет, а педагоги получат персональные планшетные компьютеры на базе отечественной операционной системы. До 2030 года в загородных лагерях планируется создать не менее восьми модульных жилых корпусов. Продолжается строительство новых объектов образования: 15 детских садов и восьми школ. При поддержке правительства Хабаровского края реализуются значимые для региона и Дальнего Востока проекты — передовая школа, межвузовский кампус, Дальневосточный центр отдыха и оздоровления детей, мультимедийный исторический парк «Россия — моя история».

Особое внимание уделяется развитию профильного обучения. Планируется увеличить долю школьников, изучающих отдельные предметы на углубленном уровне, а также обеспечить условия для изучения семи родных языков коренных малочисленных народов Хабаровского края.

Качество и доступность образования 

Одной из ключевых целей является вхождение Хабаровского края в десятку субъектов Российской Федерации с наиболее высоким уровнем качества общего образования. До 2030 года все школы региона будут оснащены современным учебным оборудованием с акцентом на развитие естественно-научного и инженерного образования, а также организацию углубленного изучения предметов начиная с седьмого класса. С учетом географического положения региона реализуется проект полилингвального образования, обеспечивающий преемственность изучения иностранных языков от дошкольного до общего образования. Внедрение модели инклюзивной школы, современных скрининговых методик и инструментов предиктивного анализа ранней помощи позволит обеспечить детям с особыми образовательными потребностями доступное и качественное образование, учитывающее их индивидуальные особенности.

До 2036 года планируется запуск цифровой экосистемы «Образование27», которая обеспечит сопровождение ребенка от детского сада до трудоустройства. В ее состав войдут цифровое портфолио обучающегося и рекомендательная система профессиональной ориентации.

Реализация личностного потенциала 

Приоритетным направлением остается подготовка детей по ключевым направлениям социально-экономического развития Хабаровского края: техническому и естественнонаучному творчеству, авиа— и судостроению, инженерным и научным дисциплинам. Для формирования системы непрерывной подготовки в сфере беспилотных авиационных систем планируется создание регионального центра компетенций. Одновременно ставится задача сформировать на Дальнем Востоке центр подготовки школьников к участию в международных олимпиадах. На базе регионального центра «СИРИУС-27» будет организована круглогодичная онлайн-школа с участием победителей международных олимпиад и ученых стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Для сопровождения талантливых детей предусматривается развитие системы тьюторской поддержки и грантового сопровождения обучающихся, демонстрирующих выдающиеся результаты.

Воспитание — стратегический приоритет 

В Хабаровском крае сформирована целостная система воспитания, охватывающая все уровни образования — от детского сада до высшей школы. В образовательных организациях последовательно реализуются федеральные проекты и программы, обеспечивающие широкое участие детей и молодежи в социально значимой деятельности. Повышение эффективности патриотического воспитания связываем с внедрением в образовательный процесс матрицы воспитательных ценностей, разработанной на основе Указа Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Создание регионального центра патриотического воспитания позволит объединить потенциал органов власти, образовательных организаций и общественных объединений.

Безопасность детства 

С нового учебного года в образовательных организациях будет реализован курс, посвященный вопросам здоровьесбережения и безопасного поведения. Педагоги и родители получат возможность в кризисных ситуациях с участием детей оперативно обращаться за квалифицированной помощью специалистов через чат-бот центра «Псилогия». Разрабатывается интерактивная карта рисков региона, которая позволит выявлять проблемные территории и повышать эффективность профилактической работы. К 2030 году планируется завершить формирование регионального сегмента федеральной платформы ГИС «Профилактика».

Педагог как ценность системы образования 

Развитие системы образования невозможно без поддержки педагогов. В Хабаровском крае начала работу межведомственная группа по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников, продолжается совершенствование мер социальной поддержки. Реализуется проект «Региональный земский учитель», формируется кадровый резерв руководителей и педагогов. Для развития профессиональных компетенций будет внедрен цифровой профиль педагога. По инициативе губернатора Хабаровского края Дмитрия Викторовича Демешина учреждены именные губернаторские стипендии для студентов-целевиков и предусмотрена компенсация части расходов на коммерческий наем жилья.

Опережающая подготовка кадров для экономики 

Хабаровский край активно участвует в реализации федерального проекта «Профессионалитет». Сегодня в регионе действуют шесть образовательно-производственных кластеров по направлениям авиа— и судостроения, железнодорожного и водного транспорта, педагогики и туризма.

С 1 сентября начнет работу седьмой кластер — строительной отрасли. До 2030 года планируется создать еще шесть кластеров по ключевым направлениям экономики региона: топливно-энергетическому комплексу, транспорту, лесной и горнодобывающей промышленности, здравоохранению и информационным технологиям.

Научно-технологическое лидерство 

К 2030 году ставим задачу войти в топ-100 регионов России по индексу зрелости системы управления научно-технологическим развитием. Наша стратегическая цель — укрепить позиции Хабаровского края как дальневосточного центра технологического суверенитета, где результаты научных исследований становятся основой для создания востребованных технологий, современных производств и конкурентоспособной продукции.

Образование как центр притяжения — информационная политика 

Формирование бренда «Хабаровский край — образовательный лидер Дальнего Востока» рассматриваем как одно из направлений развития региональной системы образования. Для этого выстраивается комплексная информационная политика, ориентированная на три ключевые аудитории: жителей края — через укрепление доверия и гордости за достижения системы образования; федеральное сообщество — через продвижение региона как территории образовательных возможностей; международных партнеров — через повышение привлекательности вузов и образовательных программ для иностранных студентов и научного сотрудничества.

Проект Стратегии развития системы образования Хабаровского края разработан с учетом ключевых вызовов, стоящих перед регионом, и ориентирован на достижение национальных целей развития. Он объединяет федеральные приоритеты и региональную специфику, создавая основу для дальнейшего совершенствования образовательной системы. Наша цель — к 2036 году сформировать современную, конкурентоспособную систему образования, которая станет одним из факторов устойчивого развития Хабаровского края и укрепит его позиции среди ведущих образовательных регионов России.